El viceministro de Educación Básica, David Velázquez Seiferheld, afirmó esta mañana que los libros “12 Ciencias para la Educación de la Afectividad y la Sexualidad en las escuelas” son la base sobre la cual están trabajando los libros que utilizarán en educación sexual en instituciones educativas públicas. Pero, ¿cuáles son los criterios con los que la autora, María Judith Turriaga, plantea las “12 Ciencias”?. Esto es lo que dijo el jueves, en audiencia pública.
La escritora ecuatoriana María Judith Turriaga, creadora de los libros “para la Educación de la Afectividad y la Sexualidad en las escuelas”, estuvo presente en la audiencia pública sobre educación sexual, organizada el jueves por la Comisión de Niñez, Adolescencia y Juventud de la Cámara de Senadores.
En el encuentro, la escritora expuso sobre las teorías en las que se basan los materiales, que serán a su vez la base para la implementación libros de educación sexual en las escuelas públicas, según anunciaron desde el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) y desde el Ministerio Nacional de la Niñez y Adolescencia (MINNA).
Una línea utilizada, según Turriaga, es la que ella llamó las “ciencias de las diferencias sexuales”, que considera “una vía investigativa muy interesante”. “A modo de ejemplo, les tengo que explicar que la retina del ojo, femenina, es distinta a la retina del ojo, masculina, esto se descubrió por casualidad”, explicó.
“Los hombres no oyen muy bien la voz aguda femenina, por eso las mujeres casadas siempre se quejan, mi marido no me oye; no es sordo, es hombre (sic), háblele un poquito más bajo o escríbale una nota”
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