Entregaron los reconocimientos a los "Profes que Dejan Huellas" - Informatepy.com

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Por En Positivo La Fundación Dequení concluyó la segunda edición del Reconocimiento «Profes que Dejan Huellas» el 31 de agosto con la entrega de galardones. El reconocimiento destacó a 19 maestros por su Creatividad, Innovación y adaptación, Superación y resiliencia, Vocación de servicio y Maestros en el recuerdo. Una novedad de este año fue la […]

La Fundación Dequení concluyó la segunda edición del Reconocimiento «Profes que Dejan Huellas» el 31 de agosto con la entrega de galardones. El reconocimiento destacó a 19 maestros por su Creatividad, Innovación y adaptación, Superación y resiliencia, Vocación de servicio y Maestros en el recuerdo. Una novedad de este año fue la inclusión de un reconocimiento especial y póstumo a la directora del Colegio Nacional San Gervasio de Colonia Independencia.

Esta iniciativa contó con el apoyo del Observatorio Educativo Ciudadano, que es un espacio de información, análisis y difusión de la realidad educativa del país y donde contribuyen muchas organizaciones de la sociedad, el Pacto Global, integrado por empresas comprometidas con la sostenibilidad, y la Fundación en Alianza, una entidad compañera de Dequení, institución solidaria que celebra 38 años dedicada a los niños.

El proceso de selección comenzó en agosto y atrajo más de 230 postulaciones provenientes de 15 departamentos. Es relevante mencionar que las postulaciones estuvieron abiertas a toda la ciudadanía, y los estudiantes, colegas y familias tuvieron la oportunidad de nominar a los maestros que consideraban ser reconocidos.

La entrega de los galardones «Profes que Dejan Huellas» contó con la participación de maestros llegados de distintos lugares del país, representantes de las organizaciones involucradas y distinguidos invitados del sector público, como la Primera Dama de la Nación, Excelentísima Sra. Leticia Ocampos, y representantes de los Ministerios de la Niñez y la Adolescencia, Trabajo, Empleo y Seguridad Social, y Educación y Ciencias.

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