Concepción al Día Concepción al Día
MEC plantea fortalecer inclusión educativa de los alumnos con TEA - Concepción al Día
El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) aprobó la implementación obligatoria del Plan Nacional de Atención Educativa a estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (Planatea) 2025–2030 para todas las instituciones educativas públicas, privadas y ... [Leer más]

Diciembre 14, 2025
Diario La Nación Diario La Nación
La Nación / Paraguay da paso firme hacia la educación inclusiva
El Ministerio de Educación aprobó un plan obligatorio para estudiantes con TEA. [Leer más]

Diciembre 12, 2025
Diario La Nación Diario La Nación
La Nación / Paraguay da un paso decisivo hacia la educación inclusiva: MEC aprueba plan obligatorio para estudiantes con TEA
El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) aprobó, mediante la Resolución Nº 1829, el Plan Nacional de Atención Educativa a Estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (Planatea), que a partir de ahora será de implementación obligatoria en instituc... [Leer más]

Diciembre 11, 2025    Nacionales
La Tribuna La Tribuna
MEC Hace Obligatorio el Plan Educativo para Estudiantes con TEA
MEC dió Resolución 1.829, haciendo obligatorio el Plan Nacional de Atención Educativa para Estudiantes con TEA en las instituciones del país. [Leer más]

Diciembre 11, 2025    Nacionales
Red Chaqueña Red Chaqueña
MEC hace obligatoria la atención educativa a estudiantes con autismo en todas las escuelas del país
El plan, conocido como PLANATEA, fue diseñado por la Dirección General de Educación Inclusiva como una estrategia nacional para garantizar [Leer más]

Diciembre 10, 2025
OviedoPress OviedoPress
MEC aprueba plan obligatorio de atención especializada para estudiantes con TEA - OviedoPress
Por resolución ministerial fue aprobado el Plan Nacional de Atención Educativa a Estudiantes con Trastorno del Espectro Autista, que será obligatorio para todas las instituciones educativas públicas y privadas del país. La medida quedó oficializada con... [Leer más]

Diciembre 10, 2025