El regreso a las aulas, otro dilema en América ante la COVID » Ñanduti

En el informe publicado por Naciones Unidas el pasado lunes, el organismo señalaba que la pandemia ha causado «la mayor disrupción que ha sufrido nunca la educación», obligando a que colegios, institutos y universidades de más de 160 países tengan cierres prolongados afectando a más de 1.000 millones de estudiantes. Aunque el alcalde de Río, Marcelo Crivella, un pastor evangélico que busca reelección, autorizó el retorno gradual de las clases presenciales en colegios privados desde el lunes, la mayoría permanecen cerrados pues los profesores se mantienen en «huelga por la vida» y sólo dan clases virtuales. SALVAR EL AÑO LECTIVO Los altos registros de la COVID ponen sobre la mesa la grave y seria situación que atraviesan los sistemas educativos para impartir las clases, frente a un panorama en el que la ONU destaca que a pesar de la educación a distancia con clases por radio, televisión y en línea, hay muchos alumnos que se quedan atrás. México busca salvar el año lectivo de unos 30 millones de estudiantes con un programa novedoso de clases a distancia que combina aprendizaje y bienestar, tras cerrar el pasado 20 de marzo cerca de 250.000 escuelas públicas y privadas de nivel básico, 18.000 de medio superior y 4.000 universidades. El plan del Gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador comenzará el 24 de agosto con clases emitidas por televisión hasta que la pandemia permita el regreso físico a clases. ...[Leer más]