El Comité Estratégico, presidido por el ministro Eduardo Petta, realizó una audiencia pública el lunes pasado. La presentación del proyecto “Transformación educativa 2030” propone dialogar para, de esta manera, trazar el camino hacia una mejor educación.
El MEC, que forma el Comité Estratégico de Transformación Educativa en conjunto con el Ministerio de Hacienda y la Secretaría Técnica de Planificación para el Desarrollo (STP), realizó el lunes su primera audiencia pública. De esta participaron funcionarios de dichos órganos de Gobierno, representantes estudiantiles, líderes de movimientos provida y profamilia, así como también la senadora Mirta Gusinsky y la rectora de la UNA, Zully Vera, entre otras personas.
El proyecto “Transformación educativa 2030” comienza con un proceso de diálogo nacional de los diversos actores sociales del sistema educativo. Esta iniciativa fue explicada por el investigador Rodolfo Elías, quien dijo que los primeros meses se trabajará en conversar con todos los sectores involucrados, se hará un consenso de las opiniones y luego un pacto social para tener marcada una hoja de ruta de cómo serán las políticas del MEC.
Asimismo, el ministro de Educación, Eduardo Petta, explicó que el Comité Estratégico no será el encargado de definir las decisiones más importantes. Las políticas educacionales que se definan se basarán en los congresos, conversatorios, foros y debates que se realicen, tomando en cuenta las conclusiones a las que se llegan en estos encuentros.
Diversos representantes estudiantiles expresaron el apoyo a la idea, agregando que el diálogo a generarse tiene que ser tomado en serio y debe ser real y efectivo. Más tarde, una de las declaraciones más polémicas, casi al final de la audiencia, dice que “a los chicos no les interesa realmente la educación, solo sus fines, por eso ya todos se retiraron”, cuando algunos estudiantes sí se encontraban en la sala.
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