Nacionales

Mujer destacada: empezó como pasante, ahora es miembro del directorio del BCP

Mujer destacada: empezó como pasante, ahora es miembro del directorio del BCP

Un nuevo hito se marcó en el 2019, cuando en el mundo de los números, que no acostumbra a mimar a quienes pisan con tacones y visten con faldas, se incorporó a Liana Caballero Krauser para integrar el directorio del Banco Central del Paraguay.

Leer la nota completa en Diario La Nación

Información de la nota

Fuente original
Diario La Nación
Registrada por Moopio
Interacciones registradas
4,693 sin variación en la última medición

Moopio.com no es responsable por las acciones de los sitios web de terceros ni por el contenido que estos publiquen. Las noticias y artículos a los que se enlaza desde este sitio son propiedad y responsabilidad de los autores y editores originales. No tenemos control sobre la veracidad, precisión, o legalidad de la información contenida en estos sitios. Más informacion en Términos de Servicio.

Diario La Nación

La Nación / León XIV, en la Argentina

La autoridad alcanza su sentido más alto cuando se ejerce como servicio, cuando sabe mirar más allá de lo inmediato y cuando pone sus capacidades al cuidado de aquello que pertenece a todos”.“Quien ejerce la autoridad tiene también el deber de actuar ...

Diario La Nación

La Nación / Qué significa “comprender”

David Velázquez SeiferheldFoto: ArchivoCuando se afirma que un grupo obtuvo bajos resultados en comprensión, conviene preguntar: ¿comprensión de qué?, ¿en qué tareas?, ¿con qué criterios?, ¿respecto de qué nivel esperado? Las respuestas dependen del en...

Más de Diario La Nación

Diario La Nación

La Nación / León XIV, en la Argentina

La autoridad alcanza su sentido más alto cuando se ejerce como servicio, cuando sabe mirar más allá de lo inmediato y cuando pone sus capacidades al cuidado de aquello que pertenece a todos”.“Quien ejerce la autoridad tiene también el deber de actuar ...

Diario La Nación

La Nación / Qué significa “comprender”

David Velázquez SeiferheldFoto: ArchivoCuando se afirma que un grupo obtuvo bajos resultados en comprensión, conviene preguntar: ¿comprensión de qué?, ¿en qué tareas?, ¿con qué criterios?, ¿respecto de qué nivel esperado? Las respuestas dependen del en...