La automatización demandará habilidades críticas y ante ella más del 60 % de los trabajadores paraguayos correrá alto riesgo de quedar fuera del circuito económico. En este contexto, la educación ya no puede basarse en la memorización o almacenamiento de información y conocimiento, por lo que las escuelas y universidades paraguayas deben cambiar de paradigma de manera urgente, advierte el BID en un informe.
En Paraguay apenas 4 de cada 10 estudiantes culmina la secundaria. Entre el 30 y el 45% de los jóvenes no posee competencias básicas de lenguaje y el 50% carece de competencias básicas en matemáticas. Paraguay está por debajo del promedio de América Latina en educación, y en una sociedad altamente desigual y con baja movilidad social, en donde el origen familiar define el futuro de los niños, es muy probable que los jóvenes paraguayos de hoy no alcancen mejores condiciones de vida que sus padres.
De acuerdo al estudio desarrollado por el BID “El futuro ya está aquí: Habilidades transversales de América Latina y el Caribe en el siglo XXI”, a esta situación se suma el alto impacto que la automatización tendrá en países muy desiguales como Paraguay. La inteligencia artificial y las tecnologías sustituirán la fuerza de trabajo no calificada, de tal manera que la riqueza generada por las nuevas tecnologías no llegará a la población vulnerable. La respuesta a este futuro ineludible debe plantearse desde hoy en un cambio de mentalidad hacia soluciones más creativas e innovadoras en...
Las habilidades transversales: las que definen hoy contrataciones
Es un hecho que los diplomas o títulos no reflejan hoy las habilidades de las personas y ya no definen contrataciones en parte importante del mundo laboral a nivel mundial. Instituciones como escuelas o universidades se van quedando rezagadas en paradigmas previos a la era de la información y, en el caso específico de Paraguay, no han incidido tampoco en la adquisición de habilidades básicas ni fundacionales que permitan a los ciudadanos el ejercicio de sus derechos, el acceso al empleo digno y a mejores condiciones de vida.
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