Nuestro planeta espera en los próximos 35 años unos 2.300 millones de personas más, de acuerdo a The Millenium Proyect (el proyecto milenio), un “think tank” que vincula expertos y organizaciones de todo el mundo y que busca proponer maneras de hacer frente a los retos globales a futuro.
En el documento correspondiente a 2015/2016 esta entidad alerta sobre la necesidad de innovaciones en cuanto a sistemas de alimentación, provisión de agua y energía, así como nuevos enfoques que amplíen el campo de la economía, la educación y las líneas de gobierno a nivel mundial. Esa será la única manera de prevenir desastres naturales y sobrevivir a los retos que nos depara el futuro.
La evolución del concepto de desarrollo sostenible de la mayoría de los países apunta a satisfacer las necesidades básicas de todos y extender a todos la oportunidad de poner en práctica sus aspiraciones a una vida mejor, preservando el medio ambiente. Todo estudio que aborde el tema del desarrollo sostenible tiene como eje prioritario la sostenibilidad del medio ambiente y el crecimiento y desarrollo en armonía con la naturaleza. Ya en 1969, NEPA (el National Environmental Policy Act de 1969) define el desarrollo sostenible como “un desarrollo económico que pueda llevar beneficios para las...
El Plan Nacional de Desarrollo Paraguay 2030, lanzado en diciembre de 2014 por el Gobierno nacional, tiene como propósito principal “construir una nación al 2030 inspirada en la visión de un Paraguay competitivo, ubicado entre los más eficientes productores de alimentos a nivel mundial, con industrias pujantes e innovadoras, que empleen fuerza laboral capacitada, proveedora de productos y servicios con tecnología, hacia una economía del conocimiento; con índices de desarrollo social en el rango más alto de Sudamérica; conectado y abierto a los vecinos y al mundo; ambiental y económicamente...
Todo modelo educativo se construye únicamente desde las personas. La educación, de cara a los desafíos planteados por el mundo que vendrá, no puede consistir sólo en contenido y práctica. La formación de personas deberá darse necesariamente a través del establecimiento de consignas que tengan como eje transversal la convivencia y la preservación de nuestro mundo; con docentes formados bajo la misma visión, con herramientas orientadas a despertar el interés por innovar y crear en función a esta visión. En este sentido, es indiscutible la necesidad imperiosa de avanzar progresivamente hacia...
Leer la nota completa en Diario 5 Días
