Lamentable fue y sigue siendo, la actuación de la cartera de Educación durante el año pandémico. Las autoridades no escucharon a la comunidad educativa y las decisiones se tomaron a puertas cerradas y sin ninguna lógica.
La educación paraguaya se enfrentó a un año atípico debido a la llegada de la pandemia. Nadie esperaba que a pocos días de empezar el curso escolar, todo un país se iba a sumir en el encierro y la incertidumbre ante un enemigo del cual se conocía muy poco.
Lejos de mostrar eficacia y buen direccionamiento, las autoridades de la cartera de Educación mostraron su falta de gestión, compromiso y escucha para con la comunidad educativa y condenaron a la educación a una “muerte cerebral”, como muchos afirman.
La improvisación fue lo que más caracterizó al Ministerio de Educación durante este tiempo, quienes están al frente no supieron cómo conducir el barco hacia el éxito. Miguel Marecos, presidente del Sindicato de Directores (SINADI), señaló que el 2020 desnudó la falta de idoneidad de los conductores de la educación paraguaya, el ministro y el viceministro, sin preparación para asumir una cartera importante.
“Hubo una falta de entrega de materiales a los niños en los lugares donde no hay conectividad y creemos que si hubiesen llegado a tiempo, no tendríamos una evaluación cualitativa en la primera etapa. No se pudo tomar examen y eso fue fruto de la improvisación, no sabían a dónde ir”.
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