Asunción, Agencia IP.- El ministro de Desarrollo Social, Tadeo Rojas, destacó que la implementación de «Hambre Cero» para la provisión de alimentación escolar está permitiendo identificar y resolver otras falencias que existen en torno a la educación en el país, como las necesidades en infraestructura, la provisión de agua potable y hasta en la actualización […]
Asunción, Agencia IP.- El ministro de Desarrollo Social, Tadeo Rojas, destacó que la implementación de «Hambre Cero» para la provisión de alimentación escolar está permitiendo identificar y resolver otras falencias que existen en torno a la educación en el país, como las necesidades en infraestructura, la provisión de agua potable y hasta en la actualización de datos.
El ministro destacó que las distintas instituciones involucradas en la implementación de Hambre Cero están teniendo una presencia importante en los 90 distritos donde arranca el programa de alimentación.
En ese sentido indicó que, si bien «la piedra fundamental es servir la alimentación escolar», este programa permite identificar y resolver otras falencias como la infraestructura, saneamiento, hasta el registro de estudiantes. En algunos casos se identificó escuelas sin energía eléctrica, indicó.
«Hambre Cero nos da una oportunidad para que podamos como Gobierno, ya sea central, departamental y municipal, solucionar esos problemas. No solamente hemos encontrado escuelas sin cocina y sin comedor, hemos encontrado escuelas sin agua potable y sin energía eléctrica», dijo.
Leer la nota completa en Agencia de Información
