La Red por el Derecho a la Educación emitió hoy un comunicado en el que cuestiona al MEC el “simulacro de participación ciudadana” en los debates virtuales en el marco del Plan Nacional de Transformación Educativa, pero disiente con las afirmaciones del sacerdote Jesús Montero Tirado, que el borrador del segundo acuerdo nacional es “perverso” y pervierte los derechos de la patria potestad, entre otros cuestionamientos.
Transformación Educativa: Cuestionan al MEC, pero disienten con Montero
El comunicado de la Red por el Derecho a la Educación fue emitido hoy, luego que ayer, el ministro de Educación, Nicolás Zárate, y el mismo Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) hayan emitido posturas en favor al proceso del Plan Nacional de Transformación Educativa, en el marco este mes se debate el borrador del segundo acuerdo nacional sobre el diseño de la estrategia de Transformación Educativa Paraguay 2030.
Ayer, en conferencia de prensa, Nicolás Zárate afirmó que “esta crisis educativa estructural, donde los estudiantes no aprenden, debe cambiar urgentemente. El documento discutido, el diseño de la estrategia de , documento para el debate público, que hemos puesto a consideración los días 5 y 6 de julio, sintetiza claramente toda la información obtenida en 9 políticas educativas, que son el eje del plan nacional”.
Entre las nueve políticas, explicó el ministro de Educación, “respondiendo a la inquietud ciudadana” se incluyó una política sobre familia, sociedad y educación.
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