En el marco del proyecto “Aporte para el empoderamiento de niños en edad escolar, afectados al sitio Patrimonio Mundial - Misiones Jesuíticas de Jesús de Tavarangue y Trinidad del Paraná, Paraguay” financiado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), el equipo técnico de la Dirección de Patrimonio de la Secretaría Nacional de Turismo (Senatur), mantuvo la primera reunión organizativa con supervisores de la educación zonal, concejales, jefes y guías de las citadas localidades.
En el marco del proyecto “Aporte para el empoderamiento de niños en edad escolar, afectados al sitio Patrimonio Mundial - Misiones Jesuíticas de Jesús de Tavarangue y Trinidad del Paraná, Paraguay” financiado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), el equipo técnico de la Dirección de Patrimonio de la Secretaría Nacional de Turismo (Senatur), mantuvo la primera reunión organizativa con supervisores de la educación zonal, concejales, jefes y guías de las citadas localidades. La ejecución del proyecto, que involucra a la comunidad...
El mismo se realiza como resultado del plan de gestión de las Misiones Jesuíticas de Jesús y Trinidad, y la necesidad de fortalecer el empoderamiento e identidad de las comunidades con sus respectivos Patrimonios de la Unesco. Durante el tiempo que conlleve el proyecto, se desarrollarán actividades pedagógicas en aulas y trabajos de campo, con el objetivo de aportar a ambas comunidades las herramientas educativas necesarias y materiales didácticos a ser implementados en años posteriores. Asimismo, la ocasión fue propicia para realizar el recorrido por los colegios que formarán parte del plan.
Senatur y la Unesco trabajan en el fortalecimiento de la identidad en relación al Patrimonio Jesuítico
En la ciudad de Independencia, Guairá, se inauguró un espacio turístico inclusivo en el denominado Salto Mirian Mabel, y a través de la fundación chilena ERES se recibió un “Monociclo”, que será utilizado para el desplazamiento de personas con…
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