La Nación / Tener escuelas sin internet es una realidad que duele, dice el viceministro de Educación

Ante el inminente reinicio del año lectivo escolar, un casi fracasado año por la mala implementación de un sistema educativo que no dio los resultados esperados, la aplicación de protocolos sanitarios sin la correspondiente consulta con los principales actores del sistema educativo e ignorando las grandes falencias estructurales y de infraestructura, se desaprovechó un tiempo valioso para arreglar las escuelas y colegios.Para conocer los planes con miras al reinicio de las clases presenciales, el viceministro de Educación Robert Cano fue invitado al programa “Fuego Cruzado”, transmitido por GEN.¿Cómo explicamos en qué condiciones el MEC arranca este año escolar? Ahora la situación de conocimiento que tenemos durante la pandemia y en ciertas zonas donde básicamente las condiciones ideales para el retorno presencial nos desafían a coexistir dos sistemas, el presencial y el virtual.En ese caso el aprendizaje que tuvimos el año pasado para nosotros es un insumo muy importante para poder enfrentar este desafío, que para el equipo técnico y toda la comunidad educativa va a ser uno de los más grandes de los últimos tiempos.El daño causado por la pandemia a la educación en nuestro país y la manera de encarar el siguiente año lectivo fue analizado en el programa "Fuego Cruzado" por el viceministro de Educación, Robert Cano. Aun así hay algunos que están en lista de espera y esperamos que este año podamos ir progresivamente avanzando en esta brecha, que también es histórica.Foto: Eduardo Velázquez.El año pasado se fracasó en la educación porque chicos de primer grado pasaron al segundo sin saber leer y así los siguientes años, ese golpe a la educación no se acepta. Concretamente, ¿cómo vamos a recuperar el tiempo perdido, en lo tecnológico, pedagógico y en lo infraestructural?Este año vamos a tener dos sistemas: el que los padres van a usar en la modalidad virtual, con utilidades mejoradas y la propuesta del ministerio va a estar mucho mejor sustentada este año de la que tuvimos el año pasado y la modalidad presencial va a tener también sus complicaciones vinculadas a la parte de bioseguridad y a la convivencia del estudiante.Este año va a ser muy complejo, mucho más complejo, por la coexistencia. Entonces al poner el cuándo y el dónde como preguntas a responder, es porque existe implícitamente esa posibilidad.Hasta hoy van a retornar todos, pero eso no quita que el Ministerio de Salud haga una evaluación y diga “en esta zona por ahora no”, pero sí donde es seguro, que son las zonas rurales.¿Me equivoco o se utilizará la estructura de Copaco y la Ande en términos de desarrollo tecnológico hacia el interior?El proveedor oficial del ministerio es Copaco.Foto: Eduardo Velázquez.Teniendo en cuenta que hay información de que Copaco está con problemas en sus troncales, ¿cómo se está avanzando en eso?Es complejo el tema, evidentemente que vamos a tener que coexistir el año que viene con algunos inconvenientes en infraestructura y conectividad en las escuelas. ...[Leer más]