Asunción, IP.- Dentro del proceso de Transformación Educativa, iniciará desde este martes 3 de marzo la segunda ronda de reuniones técnicas para desarrollar los ejes que culminarán en un proyecto de reforma educativa. Mesas técnicas Las mesas técnicas giran en torno a los ejes financiamiento, malla curricular, perfil de los docentes, y otros, con miras a situación de la multiculturalidad en el país, la inclusión, y la educación vista como un derecho.
Asunción, IP.- Dentro del proceso de Transformación Educativa, iniciará desde este martes 3 de marzo la segunda ronda de reuniones técnicas para desarrollar los ejes que culminarán en un proyecto de reforma educativa.
Las primeras reuniones serán con directores departamentales y representantes de gremios docentes preliminares de diagnóstico de los ejes de desarrollo curricular, evaluación e investigación y TIC en educación.
El miércoles 4 se analizarán las últimas versiones de los documentos elaborados en torno los 7 ejes temáticos del proyecto, con la participación de especialistas de la Universidad Católica de Chile, la Universidad Columbia de EE.UU, y especialistas nacionales y técnicos del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), de Hacienda, la Secretaría Técnica de Planificación (STP) y la Unidad de Gestión Presidencial.
La agenda del jueves 5 prevé la realización de mesas integradas sobre la etapa de primera infancia y el eje transversal de inclusión. Finalmente, el viernes 6 se llevarán a cabo capacitaciones sobre sistemas de información con funcionarios y funcionarias del MEC y reuniones de preparación de las siguientes actividades.
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