Estudiantes no aceptan la revisión de sus mochilas, lo que piden es priorizar salud mental en las instituciones. – Prensa 5

Estudiantes no aceptan la revisión de sus mochilas, lo que piden es priorizar salud mental en las instituciones. – Prensa 5

El coordinador de la Federación Nacional de Estudiantes Secundarios (FENAES), Darío Britos, expresó la postura del gremio en relación a la reciente resolución del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), la cual establece la revisión de las mochilas de los alumnos en las entradas de las instituciones educativas. Según Darío Britos, esta medida, ya sea […]

El coordinador de la Federación Nacional de Estudiantes Secundarios (FENAES), Darío Britos, expresó la postura del gremio en relación a la reciente resolución del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), la cual establece la revisión de las mochilas de los alumnos en las entradas de las instituciones educativas.

Según Darío Britos, esta medida, ya sea implementada de manera temporal o permanente, no soluciona el verdadero problema que afecta a las aulas: la salud mental de los estudiantes. Declaró enfáticamente: “Es absurdo pensar que una revisión constante de las mochilas evitará que los adolescentes que deseen realizar actos indebidos lo hagan. Debemos enfocarnos en comprender lo que realmente está pasando en la mente de nuestros estudiantes”.

El dirigente estudiantil también cuestionó la implementación de las denominadas “mochilas transparentes”, alegando que su adopción podría estar vinculada a negocios encubiertos bajo el disfraz de una licitación. Según Britos, la transparencia en las mochilas no aborda de manera efectiva la violencia en las aulas ni garantiza la seguridad de los alumnos.

Además, Britos reprochó la falta de consideración hacia la posición de los estudiantes en la toma de decisiones relacionadas con esta cuestión en una mesa interinstitucional. Hizo perspectivas en la necesidad de involucrar a los estudiantes en el diálogo y de tener en cuenta sus y necesidades al abordar temas que tienen un impacto directo en su bienestar y educación.

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