<p>En el marco del convenio entre la Corte Suprema de Justicia, a traves de la Direccion de los Derechos de la Propiedad Intelectual (DDPI) y el Centro Internacional de Estudios Judiciales (CIEJ), con la Direccion Nacional de Propiedad Intelectual (Dinapi), este viernes 27 de octubre en la sede de la ultima entidad citada, se llevo a cabo la clausura del Diplomado de PI. Durante el acto destacaron que culminaron la capacitacion 302 personas, en donde renombrados expositores dieron las clases virtuales de julio a octubre del presente ano, totalizando 7 modulos equivalentes a 120 horas catedras.</p>
En el marco del convenio entre la Corte Suprema de Justicia, a través de la Dirección de los Derechos de la Propiedad Intelectual (DDPI) y el Centro Internacional de Estudios Judiciales (CIEJ), con la Dirección Nacional de Propiedad Intelectual (Dinapi), este viernes 27 de octubre en la sede de la última entidad citada, se llevó a cabo la clausura del Diplomado de PI. Durante el acto destacaron que culminaron la capacitación 302 personas, en donde renombrados expositores dieron las clases virtuales de julio a octubre del presente año, totalizando 7 módulos equivalentes a 120 horas cátedras.
Con la presencia de la abogada Gabriela Talavera, titular de la DDPI, así como Diego Pérez y Adriana Fleitas, como director general de Observancia y asesora general de la Dinapi, respectivamente, además de autoridades y funcionarios, participantes en general e invitados especiales, se hizo el acto de clausura del diplomado sobre PI, el cual estuvo dirigido a funcionarios, jueces, relatores y actuarios, al igual que fiscales y asistentes de unidades especializadas de lucha contra delitos de PI, defensores públicos, y alumnos de postgrado de la Universidad Nacional del Este.
En el uso de la palabra, María Gabriela Talavera, titular de la DDPI, señaló que “particularmente esta actividad nos sorprendió para bien, ya que en la Corte siempre lo hacemos, y esta vez culminamos con una excelente cantidad de alumnos”.
Adjudicó la buena participación a la técnica que implementaron para las capacitaciones, por lo que explicó “no solamente conectamos las clases vía zoom, sino que también lo hacemos a través de videos grabados, el cual es un desafío porque hoy en día hay que innovar”.
Leer la nota completa en Corte Suprema