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95% de mujeres indígenas conoce sus opciones de salud sexual tras proyecto de investigación

95% de mujeres indígenas conoce sus opciones de salud sexual tras proyecto de investigación

La encuesta realizada en Boquerón, Presidente Hayes y Concepción evidenció que la falta de información en idiomas maternos es un obstáculo clave y que estrategias interculturales pueden superarlo.

La Facultad de Enfermería y Obstetricia de la Universidad Nacional de Asunción (FENOB-UNA) presenta los resultados del proyecto de investigación "Abordaje intercultural de la promoción de la salud sexual y reproductiva en mujeres indígenas aisladas por barreras lingüísticas en Paraguay", una iniciativa que permitió desarrollar estrategias de comunicación intercultural para mejorar el acceso a la información y a los servicios de salud sexual y reproductiva (SSR) en comunidades indígenas del país.

El estudio evidenció avances importantes en el acceso a la información y en el fortalecimiento de la autonomía de las mujeres indígenas participantes. Tras la implementación de las estrategias diseñadas durante el proyecto, el 70% de las mujeres asocia actualmente la salud sexual y reproductiva con la autonomía personal y el derecho a decidir sobre su propio cuerpo, mientras que el 95% manifestó saber con claridad dónde acudir para recibir atención en los servicios de salud. En algunas comunidades se registró, además, un aumento del 30% en las consultas relacionadas con planificación...

La investigación se desarrolló en los departamentos de Boquerón, Presidente Hayes y Concepción, con la participación directa de 66 personas: 52 mujeres indígenas (34 usuarias de servicios de salud y 18 lideresas comunitarias o parteras tradicionales) y 14 profesionales de la salud. Las participantes, con edades entre 15 y 45 años, pertenecen a ocho pueblos indígenas: Paĩ Tavyterã, Guaraní, Enxet, Toba Enenlhet, Qom, Manjui, Nivaclé y Ayoreo. Esta diversidad permitió abordar el trabajo desde una perspectiva cultural y lingüística representativa de cinco familias lingüísticas presentes en...

Entre los principales aportes del proyecto se destaca la co-construcción de materiales educativos en lenguas indígenas, elaborados a partir de procesos participativos con lideresas, parteras y mujeres de las comunidades. Como resultado, se produjeron afiches educativos, microprogramas radiales y audios para WhatsApp validados cultural y lingüísticamente en Ayoreo, Enlhet, Nivaclé y Guaraní. Los materiales abordan temas como métodos anticonceptivos, prevención del embarazo adolescente, derechos sexuales y reproductivos y violencia de género.

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El Nacional
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