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Una madre recorre entidades educativas para concienciar sobre espectro autista

Una madre recorre entidades educativas para concienciar sobre espectro autista

Wilson Ferreira CIUDAD DEL ESTE La psicóloga Juliana Quintana Rausch, madre de 4 hijos, de los cuales uno tiene trastorno del espectro autista (TEA) y otro con trastorno por déficit de atención (TDA), convirtió su experiencia personal en una misión educativa y de concienciación en el Alto Paraná. Como coordinadora de la regional en Alto Paraná de la Asociación Paraguaya de Padres y Tutores de Personas con TEA, y representante de la discapacidad psicosocial, golpeó muchas puertas en busca de proyectos y oportunidades que mejoren la calidad de vida de quienes tienen este trastorno. Recuerda que a través de la asociación que preside, en la Municipalidad de Ciudad del Este, tras varias reuniones con el intendente Miguel Prieto, se consiguió habilitar una caja preferencial para la atención a personas con TEA, que se suma a las cajas para personas con discapacidad, de la tercera edad y embarazadas. A su vez, mediante las gestiones de la Asociación Paraguaya de Padres y Tutores de Personas con TEA, regional Alto Paraná, están trabajando en la quinta edición de Paraguay corre por el autismo, una carrera que busca sensibilizar y crear conciencia sobre el autismo en el décimo departamento.

La psicóloga Juliana Quintana Rausch, madre de 4 hijos, de los cuales uno tiene trastorno del espectro autista (TEA) y otro con trastorno por déficit de atención (TDA), convirtió su experiencia personal en una misión educativa y de concienciación en el Alto Paraná.

A partir de la realidad en su hogar y en su vida profesional, se adentró en el mundo del TEA, un tipo de trastorno del desarrollo que impacta en la vida de muchas familias.

“Impartimos charlas sobre autismo en las escuelas, colegios y universidades en todo el Departamento de Alto Paraná. He capacitado en más de 250 escuelas y luego he recorrido supervisiones, colegios, universidades y comunidades de padres sobre la condición del autismo y la inclusión efectiva de los pacientes”, comparte Juliana, quien se ha especializado en el área para poder brindar la mejor atención posible a sus hijos.

“Me tuve que especializar para ayudar a mi hijo con TEA y a mi hija con TDA. Y todos los días, aprendo algo nuevo. Estoy por defender mi maestría en dificultades de aprendizaje en alumnos con TEA y TDAH, y estoy en el tercer año de la carrera de Psicopedagogía, mi segunda carrera de grado, donde encuentro mi vocación”, comenta con orgullo.

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