El 70% de los docentes que rindieron el examen de concurso público en cinco departamentos no aprobaron, lo que alerta sobre la calidad del sistema de evaluación. El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) reportó un masivo aplazo en el examen de concurso público para docentes realizado en los departamentos de Alto Paraná, Caazapá, Itapúa, […]
El 70% de los docentes que rindieron el examen de concurso público en cinco departamentos no aprobaron, lo que alerta sobre la calidad del sistema de evaluación.
El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) reportó un masivo aplazo en el examen de concurso público para docentes realizado en los departamentos de Alto Paraná, Caazapá, Itapúa, Misiones y Ñeembucú. De los 18.795 profesores que se presentaron, solo el 30% aprobó, dejando a 13.174 docentes fuera del proceso por no alcanzar los puntajes requeridos.
La situación ha generado una fuerte preocupación en el sector educativo, especialmente porque en la primera fase del examen, realizada en Asunción, Central y el Chaco, el 50% de los postulantes también había reprobado.
Miguel Marecos, presidente del Sindicato Nacional de Directores (Sinadi), calificó el alto índice de aplazos como una “alerta roja” e indicó que se solicitará la revisión del método de evaluación. «Es el sistema de evaluación el que crea la dificultad. Pedimos una mesa técnica con los responsables de hacer los exámenes para analizar qué elementos de evaluación se revisaron», afirmó Marecos en una entrevista con radio Monumental.
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