La utilización de las herramientas tecnológicas facilita el ejercicio docente, debido a que los estudiantes adquieren conocimientos con mayor rapidez y demuestran mayor interés en el proceso académico, coincidieron las docentes Ingrid Guerrero y Lilia Laconich. Ingrid Guerrero, docente de las instituciones educativas CPAN San Roque González de Santa Cruz y Santa Catalina de Siena, de Fernando de la Mora, comentó que muchas de las estrategias adquiridas en el curso, ya las venía desarrollando en sus actividades académicas con el empleo de herramientas tecnológicas, desde la pandemia del Covid-19. A su turno, la maestra de la escuela básica República Oriental del Uruguay, de Asunción, Lilia Laconich, destacó que el uso de las herramientas tecnológicas facilita bastante la tarea docente, ya que los alumnos aprenden con mayor rapidez.
La utilización de las herramientas tecnológicas facilita el ejercicio docente, debido a que los estudiantes adquieren conocimientos con mayor rapidez y demuestran mayor interés en el proceso académico, coincidieron las docentes Ingrid Guerrero y Lilia Laconich. Ambas educadoras formaron parte de los 3.709 docentes capacitadas/os a nivel país sobre alfabetización digital.
Ingrid Guerrero, docente de las instituciones educativas CPAN San Roque González de Santa Cruz y Santa Catalina de Siena, de Fernando de la Mora, comentó que muchas de las estrategias adquiridas en el curso, ya las venía desarrollando en sus actividades académicas con el empleo de herramientas tecnológicas, desde la pandemia del Covid-19.
Los estudiantes demuestran mayor interés en el desarrollo de las actividades académicas y la utilización de equipos tecnológicos facilita el aprendizaje, ya que están sumergidos en esa área y profundiza su creatividad.
A su turno, la maestra de la escuela básica República Oriental del Uruguay, de Asunción, Lilia Laconich, destacó que el uso de las herramientas tecnológicas facilita bastante la tarea docente, ya que los alumnos aprenden con mayor rapidez.
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