Foto MEC Asunción, Agencia IP.- Con el propósito de brindar conectividad al 100 por ciento de las instituciones educativas aisladas del Alto Paraguay, la Dirección Departamental dependiente del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) en articulación con la cooperación internacional de la Unión Europea, se encuentra instalando antenas amplificadoras de señal y paneles solares a siete escuelas de la zona que así lo requieren. La Dirección Departamental de Alto Paraguay inició la gestión estratégica con el organismo internacional y hasta el momento se ha logrado instalar siete antenas amplificadoras de señal de internet de la empresa Tigo en escuelas indígenas donde no contaban con buena señal, igualmente la colocación de paneles solares en las zonas donde no llega la energía eléctrica.
Asunción, Agencia IP.- Con el propósito de brindar conectividad al 100 por ciento de las instituciones educativas aisladas del Alto Paraguay, la Dirección Departamental dependiente del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) en articulación con la cooperación internacional de la Unión Europea, se encuentra instalando antenas amplificadoras de señal y paneles solares a siete escuelas de la zona que así lo requieren.
La intención es sostener la educación a distancia de los alumnos de escuelas de comunidades indígenas en tiempos de pandemia de covid-19 y que no cuentan con señal de internet ni energía eléctrica.
La Dirección Departamental de Alto Paraguay inició la gestión estratégica con el organismo internacional y hasta el momento se ha logrado instalar siete antenas amplificadoras de señal de internet de la empresa Tigo en escuelas indígenas donde no contaban con buena señal, igualmente la colocación de paneles solares en las zonas donde no llega la energía eléctrica.
Es así que la Escuela Básica N° 2.483 de Puerto Esperanza del Pueblo Ishir de Alto Paraguay, desde hoy cuenta con una antena amplificadora de señal con panel solar, a fin de que los docentes puedan bajar toda la información albergada en la plataforma Team del MEC para distribuir a los alumnos y proseguir con las clases desde las casas.
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