Luego de 2 años de intenso estudio y esfuerzo, Marlene Palma, graduada con excelentes calificaciones en la prestigiosa entidad educativa Atlantic College, perteneciente a la red de Colegios del Mundo Unido (UWC), se prepara para cumplir un nuevo sueño: estudiar la carrera de Ciencias Políticas en el Trinity College, de Connecticut. Una escuela adscrita en 2007 al programa de Cooperación al Desarrollo Piecitos Colorados de Fundación Prosegur, donde se destacó siempre por su actitud y excelentes calificaciones. San Miguel en Concepción, Augusto Roa Bastos en Itapúa y San Jorge en Alto Paraná, impactando en la calidad de vida de más de 1.930 estudiantes.
Luego de 2 años de intenso estudio y esfuerzo, Marlene Palma, graduada con excelentes calificaciones en la prestigiosa entidad educativa Atlantic College, perteneciente a la red de Colegios del Mundo Unido (UWC), se prepara para cumplir un nuevo sueño: estudiar la carrera de Ciencias Políticas en el Trinity College, de Connecticut.
“La Fundación PROSEGUR me brindó la increíble oportunidad de expandir mis fronteras, ya que al salir de mi país con 16 años solo hablaba español y guaraní. Los dos años de Bachillerato Internacional estuvieron llenos de crecimiento personal y académico. Una experiencia que ha cambiado mi forma de afrontar la vida y me han permitido marcarme nuevas metas, formándome junto a una comunidad de jóvenes provenientes de todas partes del mundo”.
La estudiante inició su vida escolar en el centro educativo Sagrada Familia de Reducto, en la ciudad de San Lorenzo. Una escuela adscrita en 2007 al programa de Cooperación al Desarrollo Piecitos Colorados de Fundación Prosegur, donde se destacó siempre por su actitud y excelentes calificaciones. Por ello, en 2018 fue seleccionada entre 42 postulantes de distintas instituciones del país para viajar en el 2019 a Reino Unido y culminar sus estudios de bachiller, becada por su talento.
Este es uno de los objetivos que persigue el programa Piecitos: hacer un seguimiento, con ayuda de los docentes, a los alumnos que muestran mayor capacidad de aprendizaje, esfuerzo y responsabilidad, para apoyarles con una Beca y puedan continuar sus estudios en secundaria, en la Universidad o a través de una formación técnica. De esta manera, se cerraría el círculo de ayuda de este proyecto integral, capacitando profesionales que trabajen en el futuro por sus comunidades.
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