Es hora de una revolución educativa comunera - El Independiente

En el caso de nuestro país, ingresan al sistema el 97% de los paraguayos, en cuanto a los años de escolaridad en la zona urbana se evidencia un promedio de 10,7 y en la rural, un 7,7, de los 12 años lectivos, y en cuanto a la calidad con equidad, se puede decir que según evaluaciones Pisa, no llegamos ni al mínimo de aprendizajes en las disciplinas básicas que son matemáticas, comunicación y ciencias. En el mismo estudio del Banco Mundial encuentro que existe “pobreza de aprendizajes” eso traducido sería que por ejemplo si terminas tus 12 años de estudio las habilidades adquiridas equivalen a 7 por la escasa calidad del proceso, y si apenas tienes 7 años de escolaridad como los niños del campo, equivale a 3,5 años de estudio, eso no permite absolutamente ninguna trayectoria educativa futura. ...[Leer más]