El debate que no fue: autopsia de la Transformación Educativa - Informatepy.com

Recientemente debatí con la Viceministra de Educación, Zulma Morales, sobre la “Transformación Educativa”, esto en el contexto de la cátedra de Deontología Jurídica del último año de la Carrera de Derecho de la Universidad Nacional de Asunción, asignatura a cargo del Prof. ¿Cree usted que se puede educar por medio de la violencia? No es moral educar por medio de la violencia. Entonces estamos de acuerdo con este axioma fundamental: no es moral educar por medio de la violencia, el sometimiento, la coacción o la coerción. “El estado moderno es, dentro de determinado territorio, un grupo de personas, que se arrogan el monopolio de la violencia física, considerada “legítima” por el resto”. Entonces el Estado es un monopolio: el monopolio de la violencia física. El Estado, lastimosamente, posee también el monopolio de la educación y ninguna institución “educativa”, sea estatal, privada o subvencionada puede arrogarse la libertad de elaborar un curriculum alternativo a lo que el MEC mande. Convenimos en que educar a través de la violencia es inmoral, y, sin embargo, ustedes y yo, todos, tenemos que hacernos responsables por este fracaso: hemos concedido que el Estado, el monopolio de la violencia física, ostente el monopolio de la educación. El argumento es este: Premisa primera: Educar con violencia es inmoral. Premisa segunda: El Estado es el monopolio de la violencia física. ...[Leer más]