Profesores agremiados a la Otep - Auténtica, protestaron esta mañana en Asunción y fueron hasta el Ministerio de Educación, en reclamo de más rubros para educación inclusiva, el cumplimiento de la carrera del educador y por más recursos para las escuelas indígenas.
La Organización de Trabajadores de la Educación (Otep - Auténtica), protestó esta mañana en Asunción, llegando al , exigiendo más rubros para contar con equipos técnicos que respalden su labor en la educación inclusiva.
“Yo soy docente y tengo un hijo de 9 años con autismo. Va a una escuela cerca de casa, tres veces por semana. El resto de los días, mediante una fundación tiene atención con una psicóloga, psicopedagoga y fonoaudióloga, pero los profesionales nos dicen que necesita más horas de atención”, expresó Gustavo Hermosilla, presidente de la Asociación de Educadores del Sur de Alto Paraná.
El profesor Gustavo Hermosilla, gremialista y padre de un hijo con autismo. La profesora Sandra Rodríguez, también madre de un hijo con TEA.Explicó que esa atención que requieren los niños, en muchos casos, es muy difícil de financiar en el interior del país, porque no cuentan con este tipo de profesionales para acompañar a los profesores en las escuelas públicas. Por este motivo, Hermosilla se sumó a la protesta de la Otep -Auténtica en Asunción.
El ministro sustituto, David Velázquez Seiferheld, recibió en una audiencia a representantes del gremio. En el encuentro acordaron algunos puntos que serán tratados en las siguientes semanas, antes de que el MEC remita su anteproyecto de presupuesto al Ministerio de Economía.
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