El bullying o acoso escolar es todavía un tema tabú en la sociedad, por ende en las familias, y esta evasión de la realidad se da también en las escuelas públicas y privadas, advierten desde el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC). “El bullying es todavía de poca importancia para muchos, pero no sabemos la predisposición que tiene ese niño o niña que sufre, cómo le puede afectar”, expresa y remarca que, al ser un tema subvalorado, los casos van en aumento. REGISTROS OFICIALES Los hechos de bullying no se frenan y este año se dieron de manera oficial cinco casos mensuales (36 en total) en establecimientos de gestión oficial, privada subvencionada y privada, de acuerdo con datos del MEC. En 2018 en total se dieron denuncias o registros de 300 casos de todo tipo de acoso, entre ellos el bullying, siempre de acuerdo con los datos de la cartera educativa. El MEC instaló desde el 2012 el Protocolo de Atención en Instituciones Educativas ante casos de Violencia o de Acoso Escolar. Destruye autoestima y causa depresión El bullying (acoso escolar) es cualquier maltrato verbal o sicológico cotidiano al que somete un estudiante o grupo de estudiantes a otro compañero o grupo y esto afecta principalmente la autoestima del niño, niña o adolescente víctima del acoso. Si hace 20 años había bullying se trataba de una sola persona o grupo que maltrataba a su compañero, pero con las redes sociales el niño, la niña o adolescente no solo es víctima de su entorno, sino de otros estudiantes, de otros colegios, ciudades, países, relata Caballero.
El bullying o acoso escolar es todavía un tema tabú en la sociedad, por ende en las familias, y esta evasión de la realidad se da también en las escuelas públicas y privadas, advierten desde el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC). En lo que va del año, se registraron oficialmente 36 denuncias de acoso escolar en escuelas y colegios. Un caso reciente ocurrido en una institución educativa de gestión privada asuncena, que salió a la luz hace unos días, encendió nuevamente las alarmas en la comunidad escolar. El suceso comenzó en mayo pasado, pero se reportó a la cartera estatal recién...
Se llega a instancias graves porque no se tiene en cuenta la predisposición que pueden tener los niños o niñas. Sonia Escauriza, directora de Niñez del MEC. ¿Cómo se activa el protocolo en instituciones educativas? El MEC instaló desde el 2012 el Protocolo de Atención en Instituciones Educativas ante casos de Violencia o de Acoso Escolar. Se trata de una guía para padres, docentes y directores de los centros educativos de todo el país. Su vigencia es obligatoria, pero se aplica de distintas formas en colegios públicos o privados, lamentan desde el MEC. Ante un indicio, el docente debe...
Leer la nota completa en Diario UltimaHora