La controversia alrededor de la Licitación Pública Nacional N° 13/2025 “Servicio de impresión de materiales educativos para los niveles inicial, educación escolar básica y educación media plurianual 2025/2026” (ID 463098) continúa creciendo, tras cuestionamientos sobre la transparencia y los criterios de adjudicación utilizados por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC). Días atrás, el ministro Luis Ramírez reconoció que el MEC ya no prioriza únicamente el precio y la experiencia de las empresas, sino que evalúa “múltiples criterios” que incluyen responsabilidad social, voluntariado, donaciones y apoyo a instituciones de beneficencia, lo que generó polémica entre oferentes y expertos en compras…
El Ministerio de Educación enfrenta críticas por adjudicar contratos más caros y priorizar criterios subjetivos. Oferentes y expertos denuncian irregularidades en la evaluación, mientras el MEC alega que los reclamos llegaron fuera de plazo.
La Licitación Pública Nacional N° 13/2025 fue impugnada por casi todos los lotes adjudicados. Entre los cuestionamientos, destacan la falta de puntaje a experiencia y capacidad técnica y la excesiva ponderación de “responsabilidad social”.
Tras impugnaciones y sobrecostos de US$ 1 millón, el MEC sostiene que los oferentes aceptaron las bases de la licitación. La polémica evidencia diferencias entre criterios objetivos y subjetivos en procesos de compras públicas.
El Ministerio de Educación y Ciencias enfrenta crítica por adjudicar a los contratos mas caros. || Cortesía
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