La Encuesta Mundial sobre Políticas y Prácticas de Salud Escolar de la Organización Panamericana de la Salud y la Organización Mundial de la Salud, muestra falencias en controles de seguridad, agua, jabón y sanitarios en escuelas públicas y privadas.
La OPS/OMS dice que 60% de las escuelas no poseen infraestructura adecuada
n reciente informe de la Organización Panamericana de la Salud y la Organización Mundial de la Salud expone serias falencias en la seguridad de los edificios escolares en Paraguay. El documento, basado en la Encuesta Mundial sobre Políticas y Prácticas de Salud Escolar, recoge datos de instituciones dependientes del Ministerio de Educación y Ciencias y de centros de gestión privada. Los resultados ponen el foco en la falta de controles sistemáticos de infraestructura. También describen brechas en servicios básicos para los estudiantes.
La encuesta, conocida como G-SHPPS (Encuesta Mundial sobre Políticas y Prácticas de Salud Escolar), incluyó un muestreo de 358 locales educativos de gestión pública y privada. El relevamiento se realizó durante el año pasado en el país. El objetivo fue medir políticas y prácticas relacionadas con salud escolar, servicios básicos y condiciones de los establecimientos. A partir de estos datos, el informe plantea un panorama detallado sobre seguridad, higiene y entorno físico en las escuelas.
En el apartado de “lesión y seguridad”, el informe señala que solo el 40% de las instituciones inspecciona de manera regular distintos componentes de la infraestructura. Entre ellos se mencionan el equipamiento de parques infantiles, las instalaciones deportivas y los extintores u otros equipos para apagar incendios. También se incluye la revisión de estructuras, edificios, terrenos escolares y la fuente de agua. Esto implica que el 60% restante no realiza este tipo de controles periódicos.
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