IA en el aula 2026: Entre el aprendizaje y la dependencia

IA en el aula 2026: Entre el aprendizaje y la dependencia

OpenAI y Google captan estudiantes en 2026 con planes de estudio. Expertos advierten sobre riesgos de datos y autonomía.

Gigantes de la IA como OpenAI y Google captan a estudiantes en el 2026 con funciones de estudio personalizadas. Aunque optimiza el aprendizaje, expertos advierten sobre la dependencia temprana y el acceso a datos privados de los jóvenes usuarios. Como muchos otros estudiantes, Alexis, de 24 años, ya no puede prescindir de ChatGPT. Los gigantes de la inteligencia artificial (IA) multiplican sus ofertas para fidelizar lo antes posible a estos jóvenes usuarios, al mismo tiempo que acceden a sus datos.

“Ahora, en lugar de enviar correos a los profesores para pedirles detalles sobre la asignatura, uso la IA”, explica Alexis (que no quiso dar su apellido), un estudiante francés de máster en finanzas en el IE Business School en Madrid.

Cuando tiene que repasar, envía el curso, página por página, a ChatGPT, utilizando el modo de estudio lanzado en julio por el modelo de OpenAI. “Primero me lo va a explicar y luego me va a hacer preguntas sobre la página y sobre el curso en general para ver si lo he entendido bien”, precisa el estudiante.

Este modo está diseñado, según OpenAI, para ayudar a los estudiantes a encontrar la solución por sí mismos en lugar de darles la respuesta ya hecha. Gemini, la IA de Google, propone un dispositivo similar.

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