Asunción, Agencia IP.- Como un importante paso en la mejora de la educación para las comunidades indígenas, representantes del Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones, el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), el Instituto Paraguayo del Indígena (INDI) y el Banco Mundial visitaron las Comunidades Indígenas de Pikykua, Campo Flor, Juruka y Tavamboa’e, pertenecientes […]
Asunción, Agencia IP.- Como un importante paso en la mejora de la educación para las comunidades indígenas, representantes del Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones, el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), el Instituto Paraguayo del Indígena (INDI) y el Banco Mundial visitaron las Comunidades Indígenas de Pikykua, Campo Flor, Juruka y Tavamboa’e, pertenecientes al Pueblo Pai Tavyreta, en el departamento de Amambay.
Esta visita se enmarca en el cumplimiento del Decreto 1039/2018, que establece el proceso de Consulta y Consentimiento Libre Previo e Informado (CCLPI) para los pueblos y comunidades indígenas del Paraguay.
El Proyecto Tejiendo Apoyo para la Excelencia Educativa (TAPE) tiene como objetivo readecuar las condiciones físicas y pedagógicas de los espacios educativos donde se llevan a cabo los procesos de aprendizaje.
Las obras incluyen la reposición, ampliación y refacción de los establecimientos escolares existentes, que son esenciales para garantizar un entorno educativo adecuado.
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