Un total de 880 postulantes a carreras de formación docente, de los 1.193 habilitados, se presentaron a las pruebas de admisión convocadas por el Ministerio de Educación y Ciencias tras la anulación de los exámenes anteriores por presuntas irregularidades. El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) informó que el 74 % de los 1.193 postulantes […]
Un total de 880 postulantes a carreras de formación docente, de los 1.193 habilitados, se presentaron a las pruebas de admisión convocadas por el Ministerio de Educación y Ciencias tras la anulación de los exámenes anteriores por presuntas irregularidades.
El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) informó que el 74 % de los 1.193 postulantes habilitados para ingresar a las carreras de formación docente asistió a las pruebas de admisión realizadas el sábado pasado en 12 centros habilitados. La evaluación se aplicó luego de que fueran anulados los exámenes anteriores por detección de patrones de respuesta y denuncias de irregularidades.
“De 1.193 habilitados se presentaron 880 postulantes, lo que representa un 74 % de participación. Otros 313 estuvieron ausentes, equivalente al 26 %”, señaló Margarita Sanabria, directora general de Formación Profesional del Educador, en entrevista con Radio Nacional del Paraguay.
Los postulantes pertenecen a 8 Institutos de Formación Docente oficiales y 8 de gestión privada que decidieron participar del nuevo proceso de admisión dispuesto por el MEC. Por otro lado, estudiantes de 12 institutos de gestión privada no se presentaron a rendir, debido a que las autoridades de dichas instituciones optaron por esperar la resolución de un amparo judicial presentado en contra de la anulación de las pruebas aplicadas en abril.
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