  Los estudiantes ya no quieren el modo virtual, luego de dos ciclos de encierro. Docentes se enfocan en recuperar retrasos en aprendizaje. El ME...
Los estudiantes ya no quieren el modo virtual, luego de dos ciclos de encierro. Docentes se enfocan en recuperar retrasos en aprendizaje. El MEC no garantiza jornada extendida en escuelas.
Volvió el bullicio. Con altos índices de presencialidad, niños y niñas de la escuela pública Celsa Speratti tuvieron ayer su primer día de clases en el centro capitalino.
Al ingresar a los salones, la algarabía de regresar a la escuela contrastaba con una realidad que se observa cada año en los centros educativos del sector público.
Algunos debieron sentarse en pupitres sin respaldo, mesas rotas y con agujeros. Los kits escolares promocionados por el titular de Educación, Juan Brunetti, no llegaron.
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