Empezaron a comportarse como más chiquitos y a tener síntomas más floridos y graves.» «En este contexto de pandemia y de encierro endogámico, donde estás todo el día con tu mamá y tu papá, no te podés ver con tus amigos, no podés hacer deporte, la escuela está muy limitada, no te reís y divertís con tus amigos socialmente, como debe ser un proceso de exogamia, estás encapsulado en temas familiares o de los medios de comunicación masivos, los cuadros de base de algunos chicos, con rasgos un poco depresivos o ansiosos o persecutorios, se transformaron en síntomas que se desbordaron.» «A los chicos con rasgos más autistas o antisociales, esto de las clases por zoom, el no ir a la escuela, les ha gustado. Algunos no se imaginan volver a la escuela, tengo varios pacientes que hasta dejaron la escolaridad y entraron con fobias graves. Todas las conductas fóbicas se incrementaron en los pacientes con ansiedades previas, se han exacerbado.» La escuela previene la violencia familiar «Deberían tomarse todos los recaudos y las medidas necesarias para que los chicos estén en la escuela, con las burbujas, el barbijo, porque yo lo que veo es el daño evolutivo», plantea Batkis. «Hay chicos que quedan con traumas para siempre. Va a llevar una generación reponerse a este estrés psicológico, social, académico y físico.» «Para mí, la escuela protege.
Durante la pandemia, a la psiquiatra infantojuvenil Mónica Batkis le tocó ver cómo los cuadros de sus pacientes se agravaban severamente, al tiempo que se quiebran las redes de contención y desaparece la escuela como lugar que habilita la exogamia.
Chicos encerrados en sus casas con sus padres, que ya acarreaban algún cuadro psiquiátrico anterior, se vieron seriamente afectados.
«Jamás tuve tanta demanda de medicar a la gente a este nivel», dijo Batkis, entrevistada por Urgente24.
«El año pasado presenté un paper en el Congreso de Psiquiatría Infantojuvenil de la Asociación de Psiquiatras Argentinos, junto a todos los psiquiatras que formamos parte de la conferencia, planteando que observamos que por lo menos un 60%, 70% de pacientes infantojuveniles regresaron a etapas primarias del desarrollo, hicieron regresiones con esta pandemia.
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