ASUNCIÓN.- En el marco de la Estrategia Nacional de Inclusión Financiera (ENIF), el grupo de trabajo de Educación Financiera desarrolló el primer taller colaborativo para el diseño del Plan Nacional para el Desarrollo de Capacidades Financieras. Esta actividad contó con la participación de más 50 entidades de los sectores público y privado, entre éstos entidades …
ASUNCIÓN.- En el marco de la Estrategia Nacional de Inclusión Financiera (ENIF), el grupo de trabajo de Educación Financiera desarrolló el primer taller colaborativo para el diseño del Plan Nacional para el Desarrollo de Capacidades Financieras. Esta actividad contó con la participación de más 50 entidades de los sectores público y privado, entre éstos entidades y gremios del sector bancario, cooperativo, entes reguladores, ejecutores de programas sociales, Ministerio de Educación y Ciencias, organizaciones sin fines de lucro y entes cooperantes.
El taller buscó que de forma colaborativa se determine la estrategia central del Plan Nacional de Educación Financiera, a fin de poder contar con una visión consensuada de actores claves para el desarrollo y aplicación de mencionado plan.
En la oportunidad se analizaron necesidades y acciones para promover el desarrollo de capacidades financieras de acuerdo a segmentos clasificados por el ciclo de vida de las personas: niños, adolescentes, jóvenes, adultos y adultos mayores. Estas acciones fueron clasificadas en plazos de 1 a 5 años.
La Educación Financiera implica un proceso que busca instalar capacidades financieras en los ciudadanos para así incidir en los conocimientos, habilidades, actitudes y comportamientos de las personas, para tomar decisiones financieras responsables y puedan comprender los efectos que los cambios en los principales indicadores macroeconómicos pueden generar en su propio bienestar.
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