Ranking de universidades tiene criterios relevantes en puntuación para becas

Ranking de universidades tiene criterios relevantes en puntuación para becas

Uno de los criterios que el Programa Nacional de Becas de Posgrados en el Exterior “Don Carlos Antonio López” (BECAL), dependiente del Ministerio de Hacienda, considera en la evaluación para otorgar las becas de posgrados a los postulantes, se refiere al ranking de las universidades, las cuales otorgan la carta de admisión a los postulantes. Por ejemplo, del ranking Nº 1 a 300, si la Universidad está en la posición Nº 1, entonces el postulante admitido por la misma recibirá 300 puntos; y para el Intercambio Estudiantil Internacional a Nivel de Grado las 300 mejores universidades a nivel mundial, en al menos, uno de los 3 rankings.

Uno de los criterios que el Programa Nacional de Becas de Posgrados en el Exterior “Don Carlos Antonio López” (BECAL), dependiente del Ministerio de Hacienda, considera en la evaluación para otorgar las becas de posgrados a los postulantes, se refiere al ranking de las universidades, las cuales otorgan la carta de admisión a los postulantes. Por ejemplo, del ranking Nº 1 a 300, si la Universidad está en la posición Nº 1, entonces el postulante admitido por la misma recibirá 300 puntos; y si la posición de la Universidad es 300, entonces recibirá 1 punto.

En el caso del ranking del 1 a 100; si la Universidad que concede la carta al postulante está en la posición Nº 1, él mismo recibirá 100 puntos; y si la Universidad está en la posición Nº 100, el postulante recibirá 1 punto. Igualmente, si el ranking es de 1 a 50; si la Universidad está posicionada en el Nº 1 el postulante admitido por la misma recibirá 100 puntos; y si la posición de dicha Universidad es 50, entonces recibirá 1 punto.

Cabe mencionar que para los estudios de Doctorados en áreas de Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) y en Educación, BECAL considera para la puntuación a las 300 mejores universidades o centros a nivel mundial, en al menos, uno de los 4 rankings. Para Maestrías en Educación, las 300 mejores a nivel mundial en al menos uno de los 3 rankings.

Mientras que para Maestrías para profesionales en CTI se solicita las 100 mejores a nivel mundial, en al menos, uno de los 3 rankings; para Maestrías en áreas de CTI para programas en ciencias sociales deben estar entre las 50 mejores a nivel mundial, en al menos, uno de los 3 rankings.

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