Por Nelly Peralta Chena La rehabilitación de las personas con alguna discapacidad es un derecho humano que debe ser garantizado por el Estado, pero la...
La rehabilitación de las personas con alguna discapacidad es un derecho humano que debe ser garantizado por el Estado, pero lastimosamente es una tarea pendiente de los gobernantes. Según un estudio realizado el año pasado por la Agencia de Cooperación Japonesa (JICA) se estima que el 20% de la población tiene alguna discapacidad y solo el 2,5% está recibiendo servicios.
El Artículo Nº 58 de la Constitución Nacional garantiza a las personas excepcionales atención médica, educación, recreación y su formación profesional para una plena integración social. Así también indica que se debe organizar una política de prevención, tratamiento, rehabilitación e integración de los discapacitados físicos, psíquicos y sensoriales, a quienes prestará el cuidado especializado que requieran. Dicha ley es una utopía, pues se incumple totalmente.
En el Paraguay alrededor de 15.000 niños y adolescentes con alguna discapacidad están excluidos del sistema educativo, pues sólo existen 75 centros asistenciales del área y albergan alrededor de 3.500 a 4.000 personas. Las cifras reflejan la falta de compromiso social, por parte del Estado, con dicha área. La ayuda que se le brinda a un porcentaje de los discapacitados se debe al aporte voluntario de la ciudadanía como es el caso de la Fundación Teletón, una institución comprometida con la rehabilitación de niños y adolescentes de 1 a 18 años.
Según la ley 2497/04, el 5 % del total de contratados en el servicio público debe incluir a personas con discapacidad, que sería equivalente a unos 14.000 trabajadores, actualmente solo 1.700 personas con discapacidad están empleadas en el funcionariado público. Además se deben analizar e inspeccionar las instalaciones edilicias de la institución, ya que algunas no cumplen con las condiciones requeridas, ni siquiera disponen de rampas, sanitarios adaptados, ascensores, amplio espacio ni climatización.
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