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El proyecto “Huellas” fomenta la educación emocional preventiva en aulas paraguayas, promoviendo la paz y el bienestar en las instituciones.
Las instituciones educativas de Paraguay han enfrentado recientemente situaciones de violencia alarmantes, que involucran desde agresiones físicas a docentes hasta casos de bullying y abusos sexuales en niños y adolescentes. Este contexto de vulnerabilidad emocional y mental entre estudiantes ha impulsado la creación del proyecto “Huellas_Educación Emocional”, propuesto al Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) como una solución preventiva para mejorar la convivencia en las aulas y el bienestar integral de la comunidad educativa.
“Huellas” es liderado por la licenciada Karina Hugo y Rafael Bizquerra, expertos en educación socioemocional, quienes han elaborado materiales pedagógicos innovadores que buscan fomentar competencias emocionales desde la Educación Escolar Básica hasta la Educación Media. Este proyecto pretende transformar el enfoque educativo al incorporar la educación emocional en las áreas de Orientación y Desarrollo Personal y Social en todos los niveles del sistema educativo.
El programa educativo ofrece herramientas a docentes y directores para integrar la educación emocional en las dinámicas escolares. A través de tutorías efectivas y una formación docente especializada, busca prevenir problemas de salud mental, fomentar el desarrollo integral de los estudiantes y contribuir al bienestar familiar y social. Entre sus contenidos se abordan temas como la importancia de la educación emocional para el desarrollo integral, su rol en la convivencia pacífica y los beneficios en la prevención de problemas de salud mental.
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