En el inicio de un nuevo año lectivo, la ilusión del primer día de clases se cayó a pedazos, ayer, como reflejo del abandono estructural y sistemático que sufren varias instituciones educativas a nivel país.
En Villarrica, las clases arrancaron ayer con un pabellón completo en peligro de derrumbe. En San Pedro, padres y alumnos tomaron un colegio nacional en reclamo de merienda escolar y mejoras edilicias. En los municipios cabecera del Alto Paraná (Ciudad del Este, Minga Guazú, Presidente Franco y Hernandarias) volvieron a las aulas en medio de carencia de mobiliarios y obras inconclusas en distintas instituciones educativas.
En Concepción, la escuelita de un asentamiento inició el año lectivo con dos aulas para más de 100 alumnos. En Alto Paraguay, aplazaron el regreso a clases debido a la falta de reparación de una conocida casa de estudios, afectada por una tormenta hace tres meses. Mientras que en Amambay, por segundo año consecutivo, docentes y alumnos de un colegio indígena realizan toda una travesía para poder estudiar: sobre una precaria balsa cruzan el río Aquidabán para llegar hasta la institución.
El pabellón afectado en la Escuela Básica N° 2.761 Villarrica del Espíritu Santo cuenta con cuatro salas de clase con humedad, techos y vigas en mal estado, pisos hundidos, etc. Peritos del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) verificaron la zona y recomendaron clausurar el área.
Noelia Guillén, directora de esa escuela, dijo a ÚH que hace varios años soportan esta situación y en incontables ocasiones realizaron pedidos de reparación de todo el pabellón.
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