Según el Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo, Paraguay está por debajo de la región en Matemáticas, Ciencias y Lectura en la primaria. Experto asevera que problema radica en el educador.
La mayoría de los estudiantes paraguayos lograron puntajes muy bajos en una escala del 1 al 4 en pruebas de Matemáticas, Ciencias, Escritura y Lectura, que se implementaron en el 2013 en el tercer y sexto grado, según el Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (Terce). El informe final se dio a conocer oficialmente ayer.
De los 15 países participantes en la región, Paraguay se encuentra ubicado penúltimo en la tabla, solo por delante de República Dominicana.
Una de las áreas preocupantes es Matemáticas, en la que de los 3.693 niños del tercer grado evaluados en esta materia, solo el 4% alcanzaron los puntajes mayores (nivel 4), mientras que el 67% consiguieron puntajes muy bajos (nivel 1).
La diferencia entre lo que obtuvo Paraguay con respecto al país con mejor puntuación en esta cátedra (Chile), es de 135 puntos (ver infografía).
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