El Observatorio Educativo Ciudadano afirma que, según criterios técnicos del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), ya en el 2018 alrededor de 13.000 aulas de todo el país requerían reparación o…
El Observatorio Educativo Ciudadano afirma que, según criterios técnicos del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), ya en el 2018 alrededor de 13.000 aulas de todo el país requerían reparación o adecuación con una demanda de inversión de USD 122 millones.
Conforme a criterios técnicos utilizados por el MEC, se estima que el costo unitario equivale al 40% del costo de un aula nueva que es de USD 23.578, señala el documento “Financiamiento Público de la Educación en el Paraguay” elaborado por el Observatorio Educativo Ciudadano.
El mismo añade que para el 2018, habían 12.939 aulas que necesitarían de reparación o adecuación y para dar respuesta se debe prever una inversión de USD 122 millones.
El texto del Observatorio realiza igualmente una proyección estimada de construcción de nuevas aulas por crecimiento de matrícula para el 2030. En tal sentido, se estima la necesidad de construcción de 15.806 nuevas aulas en función al incremento de la matrícula en los distintos niveles.
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