Las escuelas y los colegios son espacios fundamentales para el desarrollo y el bienestar de niños y adolescentes.
La Dra. Nélida Minck, psiquiatra infantojuvenil de la Dirección Nacional de Salud Mental de la cartera sanitaria, explica que “el rol del docente, desde siempre, es muy importante, ya que los niños y adolescentes pasan muchas horas del día en espacios escolares y es por eso que pueden ser los primeros en darse cuenta si algo le está pasando a su alumno/a. Además, manifestó la importancia de que los docentes brinden respuestas claras a los estudiantes sobre sus temores, porque es esperable que los niños y adolescentes presenten temores en el inicio de las clases presenciales.
Para enfrentar esas situaciones es importante que las instituciones educativas estén preparadas en brindar apoyo a la salud mental de los estudiantes. Desde el Ministerio de Salud, a través de la Dirección Nacional de Salud Mental, se emiten las siguientes recomendaciones para las familias de los estudiantes y así, volver a clases presenciales de la mejor manera.
1.En los niños menores es esperable que el miedo y otras emociones puedan estar presentes en el periodo de vuelta a clases. Es importante que los maestros y padres tengan en cuenta esta posibilidad y recuerdan que la vuelta a clases es un proceso que se da de diferente manera en cada niño/a.
2.Es muy importante que los padres estén atentos a los niveles de ansiedad u otras emociones en sus hijos y no solo se concentren en el seguimiento de los contenidos académicos y resultados de pruebas o exámenes. La escuela a más de ser el centro de aprendizaje académico es también un espacio de desarrollo de habilidades sociales.
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