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Los niños pequeños entienden el concepto de posibilidad - Ciencia - ABC Color
Redacción Ciencia, 4 nov (EFE).- Los niños demasiado pequeños para conocer palabras como ‘imposible’ e ‘improbable’ entienden, sin embargo, cómo funciona la posibilidad, y aprenden mejor cuando presencian un suceso ‘imposible’. [Leer más]

Noviembre 04, 2024