Las Olimpiadas del Semáforo 2021, organizada por el Programa Educación Emprendedora de la Fundación Paraguaya, con el apoyo del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) y el Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sustentable (MADES), culminó con éxito con la premiación a tres equipos conformados por 15 a 20 jóvenes que se destacaron en las consignas y retos del concurso, que convocó a más de 1.400 estudiantes de todo el país. “Con este programa buscamos despertar el espíritu emprendedor de los jóvenes, que sean agentes de cambio y estamos seguros que las actividades desarrolladas año tras año les va a servir para su vida profesional y personal”, destacó Lorena Soto, gerente del Programa Educación Emprendedora de la Fundación Paraguaya.
Las Olimpiadas del Semáforo 2021, organizada por el Programa Educación Emprendedora de la Fundación Paraguaya, con el apoyo del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) y el Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sustentable (MADES), culminó con éxito con la premiación a tres equipos conformados por 15 a 20 jóvenes que se destacaron en las consignas y retos del concurso, que convocó a más de 1.400 estudiantes de todo el país.
El primer puesto fue para el equipo del Colegio Nacional de Capiatá del Departamento Central que, con su capitana, Mellody Cáceres, lograron 341 puntos. El segundo lugar fue para el equipo del Colegio Nacional San Pablo, del Departamento de Concepción. Con su capitán Jorge Ruiz completaron 340 puntos. El tercer premio fue para el equipo del Colegio Parroquial Subvencionado, “Nuestra Señora de la Paz”, del Departamento de Boquerón. Con su capitana Pablina González alcanzaron 337 puntos.
Desde abril, mes del lanzamiento de las Olimpiadas del Semáforo, los ganadores cumplieron con un total de 20 actividades, una encuesta inicial del Semáforo de Eliminación de Pobreza, más 17 consignas basadas en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), además de una encuesta final y por último una evaluación del docente y el alumno.
Entre las consignas ODS que desarrollaron los estudiantes podemos mencionar las de “fin de la pobreza” (empezaron a ahorrar), “hambre cero” (impulsaron ollas populares), “salud y bienestar” (organizaron charlas virtuales sobre alimentación adecuada), “educación de calidad” (aprendieron a preparar CV y presupuesto personal), entre otras consignas relacionadas con el medioambiente, derechos humanos, emprendedurismo y participación ciudadana.
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