Asunción, Agencia IP.- Más de 75.000 estudiantes de 1.184 instituciones educativas de los 17 departamentos del país, participaron del proceso de aplicación definitiva de las pruebas de matemática y lengua castellana, en el marco de la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizajes de Contenidos Esenciales (Enlace). Alumnos del 4° al 7° grado de la Educación […]
El trabajo técnico de evaluación tuvo una duración en campo de 15 días. Foto: MEC
Asunción, Agencia IP.- Más de 75.000 estudiantes de 1.184 instituciones educativas de los 17 departamentos del país, participaron del proceso de aplicación definitiva de las pruebas de matemática y lengua castellana, en el marco de la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizajes de Contenidos Esenciales (Enlace).
Alumnos del 4° al 7° grado de la Educación Básica y del 1° y 3° curso de la Educación Media de centros educativos dependientes del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), formaron parte de las pruebas que buscan identificar el nivel de aprendizaje respecto a los contenidos y capacidades esenciales del currículo nacional, adquiridos durante las etapas de pandemia y pos pandemia, a los efectos de implementar estrategias de mejoras pertinentes.
Actualmente está en curso la etapa de recolección de instrumentos aplicados en las diferentes regiones el país para, posteriormente, dar lugar al procesamiento y análisis de los resultados, previendo su publicación para el mes de marzo del año 2024, informó el MEC.
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