La directora del Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario, Nieves Tapia, afirma que la pospandemia obligará a cambiar de metodología y traerá un nuevo enfoque educativo
“Si algo nos enseñó la pandemia es que cualquier conducta individual tiene consecuencias sociales y que si no enseñamos a nuestros niños desde pequeños a cómo cuidarse y cuidar a los otros, no tenemos futuro”, asegura a Efe la profesora de Historia que desde hace décadas difunde esta pedagogía.
Y esto no se aprende leyendo un libro o viendo un vídeo, “esas cosas se aprenden haciéndolas y por eso me parece que va a ser indispensable el aprendizaje y servicio en la nueva normalidad”, sostiene.
APRENDIZAJE Y SERVICIO. ”Aprender sirve, servir enseña”, es el lema de Clayss, que promueve una metodología que a través de experiencias, proyectos o programas institucionales de servicio solidario protagonizado de forma activa por estudiantes genera aprendizajes significativos.
Esta filosofía pedagógica se puede aplicar desde el jardín de infantes hasta la universidad y, según Tapia, lo que la diferencia del voluntariado es que son proyectos que están planificados no solo para atender una necesidad de la comunidad sino también como un camino de aprendizaje formal. “Y entonces hay un doble objetivo, por un lado transformar la realidad, contribuir a la resolución de problemas sociales o ambientales, pero hacerlo aplicando y desarrollando nuevos conocimientos”, sostiene.
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