El informe PISA-D en su componente extraescolar señala que la inseguridad en el entorno escolar también incidió en el nivel de ausentismo. El sentimiento de inseguridad se da mayormente en el trayecto de la casa a la escuela, refiere el relevamiento.
La inseguridad incidió en los niveles de ausentismo en las escuelas, según informe PISA-D
Si bien las cifras de sentimiento de inseguridad no son muy elevadas, el informe PISA-D, en su componente extraescolar, considera que la inseguridad ha incidido en los niveles de ausentismo de los chicos de 14 a 16 años. Asimismo, indica que los jóvenes del componente extraescolar que todavía están matriculados se sienten principalmente inseguros en el camino de regreso desde la escuela hasta el hogar y esa sensación es mayor en las mujeres.
Los jóvenes que abandonaron la escuela en los primeros grados de educación primaria (entre primero y tercero grados, Zona 2) se sentían más inseguros que aquellos que lo hicieron en la secundaria inferior (entre séptimo y noveno grados, Zona 5).
La categorización de la población objetivo del componente extraescolar de PISA-D en su componente extraescolar fue realizada de la siguiente manera: Nunca se han matriculado en la escuela (Zona 1); -estuvieron matriculados en el pasado, pero abandonaron la escuela durante los primeros años de educación primaria (Zona 2); continúan matriculados en la escuela, pero en el sexto o en grados inferiores (Zona 3); abandonaron la escuela tras graduarse de la educación primaria (Zona 4); abandonaron la escuela durante la educación secundaria inferior (Zona 5); aunque se encuentren matriculados en la...
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