Con el inicio del año lectivo 2024, el MEC, Unicef y otras instituciones, intensifican la campaña “Vamos a la escuela”, de identificación de niños, niñas y adolescentes que dejaron de estudiar, y de trabajo con sus familias para que puedan retornar a las aulas. El plan, que busca llegar a unos 30.000 chicos y chicas, tiene su foco en Central, Itapúa, Alto Paraná, Caaguazú, Concepción y San Pedro.
Inicio de clases: intensifican campaña para que niños y adolescentes vuelvan a estudiar
Pretendiendo el retorno a las aulas de unos 30.000 niños y adolescentes que en algún momento abandonaron sus estudios, el , con cooperación del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) y la Fundación Education Above All (EAA), de Catar, ejecuta el plan “Vamos a la escuela”.
“La iniciativa, que a nivel local cuenta con el apoyo de Global Infancia y Fundación Alda, se centra en la matriculación de niños y niñas que aún no se han inscripto en las escuelas y que se encuentran fuera del sistema educativo en los departamentos de Central, Itapúa, Alto Paraná, Caaguazú, Concepción y San Pedro”, señala un reporte de Unicef.
Con el inicio de las clases, el trabajo de apoyo a la matriculación se intensifica en los próximos 60 días, “haciendo un llamado a la acción a familias, autoridades departamentales, distritales, referentes comunitarios, miembros del sistema educativo nacional, actores del sistema de protección y a la sociedad a apoyar la búsqueda e identificación de los niños y niñas que no están matriculados en el sistema educativo”, añade.
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