En su 1.ª Jornada Pública Nacional de Educación Ambiental, la Sociedad Salesiana del Paraguay presentó los resultados de educación ambiental alcanzados por 16 escuelas salesianas y dará a conocer las experiencias piloto desarrolladas en dos instituciones públicas de Ypacaraí y Minga Guazú. El modelo educativo salesiano apuesta a que la educación ambiental forme parte de […]
En su 1.ª Jornada Pública Nacional de Educación Ambiental, la Sociedad Salesiana del Paraguay presentó los resultados de educación ambiental alcanzados por 16 escuelas salesianas y dará a conocer las experiencias piloto desarrolladas en dos instituciones públicas de Ypacaraí y Minga Guazú.
El modelo educativo salesiano apuesta a que la educación ambiental forme parte de manera práctica y transversal del currículo escolar para fomentar la conciencia ecológica y lograr un impacto más allá de las aulas. Para ello, los docentes reciben capacitación especializada que les permite incorporar herramientas pedagógicas actualizadas y enfoques interdisciplinarios en sus clases. Esta preparación se refleja también en propuestas innovadoras que los estudiantes desarrollan a través de proyectos específicos: huertas escolares, experimentos e investigaciones con laboratorios móviles, gestión...
De esta manera, el aprendizaje no solo fortalece el conocimiento académico, sino que también promueve la acción y el compromiso ambiental desde la práctica cotidiana. «Con este proceso, buscamos acordar una hoja de ruta que integre temas ambientales en todas las asignaturas de forma sistemática e interdisciplinaria, con apoyo interinstitucional se han logrado grandes metas», señaló María José Llamosas, coordinadora del proyecto.
Además, Llamosas destacó: «Solo el 28% de nuestra población pudo conceptualizar correctamente la educación ambiental. Esto nos plantea un gran desafío: ¿cómo enseñar algo que ni siquiera sabemos definir?».
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