Estrategias efectivas en el tratamiendo de niños con problemas de conducta: Consejos para padres y docentes

Estrategias efectivas en el tratamiendo de niños con problemas de conducta: Consejos para padres y docentes

El Centro de Salud Mental del CESI ha realizado un total de 6.284 consultas correspondientes al mes de enero hasta el 19 de mayo del año lectivo en la especialidad de Psicología en el área infantojuvenil y adultos. 

Entre los trastornos más comunes se encuentran: trastornos generalizados del desarrollo, seguimiento consecutivo a psicoterapia, trastornos de ansiedad, trastornos hipercinéticos (son trastornos del movimiento que pueden ser involuntarios anormales y repetitivos), trastornos específicos del desarrollo de las habilidades escolares, psicoterapia, trastorno mixto de ansiedad y depresión, entre otros.

El Lic. Francisco Pérez, psicólogo del Centro de Salud Mental del CESI habló acerca del abordaje de los trastornos de conducta que requieren un enfoque integral y colaborativo entre padres y docentes.

Las estrategias de Barkley (2000) son fundamentales para la orientación a padres y se centran en la psicoeducación y el entrenamiento en principios para mejorar el comportamiento:

Consecuencias Inmediatas: Aplicar consecuencias (positivas o negativas) de manera inmediata al comportamiento del niño.

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