Cada 30 de abril, Paraguay honra una de las figuras más importantes para la formación de sus ciudadanos: el maestro. Lejos de ser una fecha meramente protocolar, el Día del Maestro es un recordatorio de la resistencia cultural y la reconstrucción nacional, una labor que históricamente se lleva adelante con más voluntad que recursos.
La elección del 30 de abril como en Paraguay no fue al azar. Se estableció en el Congreso de Educadores de 1915, coincidiendo con el nacimiento de la formación docente en el país y como un homenaje a quienes, tras la Guerra contra la Triple Alianza, entendieron que la única forma de levantar una nación en ruinas era a través del aula.
El historiador David Velázquez Seiferheld, experto en historia de la educación paraguaya, explica que la formación docente se remonta a 1894 con el surgimiento de la Escuela Normal.
“La instrucción científica y hecha desde el Estado comenzó con la creación de la Escuela Normal en 1894. Allí comenzó la formación sistemática y científica del magisterio. Antes no había formación sistemática; los profesores eran extranjeros que venían al país ya con algún título o gente que tenía un perfil muy mínimo de saber leer y escribir”, comenta el investigador.
El rol de enseñar recae mayoritariamente en las mujeres y hubo todo un contexto histórico que favoreció este fenómeno. En el caso de nuestro país, sus dos grandes guerras.
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